martes, 25 de noviembre de 2008

ACADEMIA ¡A ROMPER CON EL PACTO DE MEDIOCRIDAD!




Cuando un profesor llega tarde a clases, las suspende, pasa mal la materia y después hace pruebas fáciles para enmendar su error, tenemos un gran problema. Pero cuando, además, eso nos pone contentos, TENEMOS UN PROBLEMA AÚN MAYOR. Este es el Pacto de Mediocridad, que nos impide tener una disposición real para hacer de ésta una universidad pública.

Lo que ocurre con el tercer piso del ICEI es lo que ocurre cuando faltan las ideas: queda pura administración. Lo peor es cuando la administración tampoco funciona: entonces no hay nada. Frente a esto, no podemos quedarnos de brazos cruzados.

LO QUE QUEREMOS HACER

¡Una gran alianza contra el pacto de mediocridad! Junto a profesores tenemos que romper el pacto, condición de posibilidad para cualquier transformación en serio. Sacar a los profes malos, traer buenos y premiar a los que dedican su vida a la academia en esta universidad. Es decir, una masa crítica con menos “masa” y más crítica. Sobre todo si queremos convertirnos en facultad.

Desarrollo interdisciplinario desde la Comunicación El 2009 llegarán las platas del Bicentenario y la posibilidad de iniciar nuevas apuestas académicas. No podemos esperar a que Pérez nos diga qué hacer. Como ICEI debemos tomar la iniciativa y construir con las demás disciplinas del Campus proyectos que apunten a saldar nuestra deuda con Chile. Queremos trabajar con académicos de varias facultades y el ICEI la idea de un Centro Interdisciplinario de Estudios de la Realidad Social.

Asumamos el papel que nos corresponde por Chile Hay dos ámbitos fundamentales de los que el ICEI no se ha hecho cargo: la TV Digital y la necesidad de aportar a su desarrollo y regulación y el aporte enriquecedor que a la educación se puede hacer desde la comunicación. Proponemos que, en el marco de la generación de proyectos para el Bicentenario, tengamos foros y equipos de trabajo biestamentales sobre estos temas, apuntando a construir un Programa de Educación y Comunicación en el Instituto (que investigue e intervenga liceos públicos) y una propuesta para Chile sobre TV Digital.

Mejoramiento de la Reforma y el Currículum El espacio de autoevaluación de la Reforma de Pregrado debe incidir en el mejoramiento real e inmediato de nuestro currículum académico, atreviéndose a enmendar los errores y reforzar los aciertos. El 2009 trabajaremos para crear: electivos que incentiven el debate sobre la realidad social del Chile contemporáneo y los problemas más actuales del Cine y el Periodismo, un debate serio sobre la duración de las carreras y un concurso para aumentar, rejuvenecer y mejorar la masa crítica de profesores.

¡Ninguna barrera al conocimiento! El ICEI tiene que hacer una selección anual de los mejores trabajos realizados para hacerlos concursar y ganar una publicación que sea certificada por nuestro Instituto y su revista Comunicación y Medios. Vamos a presionar además porque se digitalicen y liberen todas las tesis del Instituto.

Coordinación y colaboración con ayudantes Los profes no se coordinan con los ayudantes y los ayudantes no se conocen entre ellos. Queremos hacer dos veces por semestre Consejos de Escuela entre estudiantes y ayudantes, como forma de saltarnos la burocracia y solucionar conflictos académicos con prontitud.





Este 1 y 2 ELIJAMOS CONSTRUIR


LISTA A AL CECO

1 comentario:

E. Diaz - so what? dijo...

Me gusta esto. Creo que es lo mejor que he escuchado en toda mi permanencia en la universidad. ¿Esto es crítica? ¡ESTO ES CONSTRUCCIÓN!
=)